De capul meu prin problema orarului şcolar
Extrag aici prefaţa, cuprinsul şi o selecţie de pagini dintr-o carte pentru care e greu să găseşti un loc potrivit pentru a o publica: output22.pdf.
Deducerea încadrării, de pe "Orarul general clase"
Nu ne pasă de numele profesorilor ci doar, la care clase are ore fiecare (abreviat acceptabil);
de ce ne interesează „la care clase are ore fiecare ”? — bună întrebare…;
a căuta „De capul meu prin problema orarului şcolar” (Google Play; 130p., 100lei).
Bunul-simţ ne spune că nu vom putea reconstitui încadrarea profesorilor; dar putem deduce nişte încadrări plauzibile şi avem de imaginat cum anume.
Implicit, rezultă acest aspect „practic”: dacă ai deja un orar pe obiecte bun, atunci poţi face aproape automat, o încadrare a profesorilor pe clase pentru următorul an şcolar (şi pentru următorii), care să corespundă orarului existent!
Exerciţiu de investigare, structurare şi sintetizare a datelor
Avem an de an, aceleaşi 52 de câmpuri în fişierul Excel în care s-au strâns rezultatele şi aceeaşi metodologie de desfăşurare a examenului de bacalaureat; fiindcă nu prea s-a schimbat ceva între timp, cel mai firesc este să avem cam aceleaşi concluzii ca şi în anii anteriori.
Pigmentizarea programelor sursă în LaTeX
Dar toate aceste pachete, cam exagerează (încălcând până la urmă un principiu binecunoscut şi clamat frecvent: „fă un singur lucru şi fă-l bine”): îşi propun să acopere toate necesităţile potenţiale, imaginând o groază (mai mare sau mai mică) de „facilităţi” – între care cam multe sunt din categoria „zorzoane” şi ar putea fi satisfăcute (dacă ar fi cazul) şi fără intermedierea pachetului respectiv.
Scopul principal ar fi acela de a asigura invocarea automată a programului pygmentize
, pentru a marca sintactic toate secţiunile S din A; trebuie referite desigur, opţiunile programului pygmentize
– dar numai acestea – dintre care de fapt, una singură este într-adevăr necesară, ca parametru: limbajul în care este formulat S (alte opţiuni importante este bine să fie activate, chiar dacă nu vor fi folosite în toate secvenţele S).
De la orarele individuale, la tabelul de încadrare
Cum obţii (şi cum formulezi) „tabelul de încadrare”, plecând de la paginile HTML – preluate cumva de pe site-ul unei şcoli – care conţin fiecare, orarul câte unuia dintre profesorii şcolii? Desigur, ne interesează datele (nu atributele de prezentare care le înzorzonează) şi organizarea coerentă a acestora în anumite seturi de date.
vezi Cărţile mele (de programare)